Cemig nas Escolas expõe estrutura interativa e tecnológica no SENDI 2025

Entre os dias 27 a 30 de maio, o Cemig nas Escolas esteve presente no Seminário Nacional de Distribuição de Energia Elétrica 2025 (SENDI 2025), o maior evento desse segmento na América Latina. Ele aconteceu em Belo Horizonte, na ExpoMinas. 

Durante a semana, a estrutura completa utilizada no Circuito de Eficiência Energética do projeto educacional foi exposta em um espaço de destaque da convenção. Dessa forma, as pessoas presentes puderam experienciar as atividades lúdicas que os alunos de Minas Gerais participam e aprendem conceitos de eficiência energética nas visitas. 

As ações foram compostas por uma carreta educacional, uma tenda tecnológica e apresentações teatrais. A carreta funciona como uma sala de aula itinerante, que dentro dela têm painéis interativos relacionados à energia elétrica e um escape game, simulando uma casa com vários aparelhos eletrônicos, e para ganhar é necessário encontrar fontes de uso ineficientes desses eletrodomésticos. 

Na tenda tecnológica, os inscritos no evento se divertiram nos jogos com dispositivos eletrônicos, como os que utilizavam os óculos de realidade virtual. Já, nas apresentações teatrais, as pessoas assistiram duas peças, adaptadas para públicos-alvo específicos, em que seus roteiros mostram de maneira direta como utilizar os recursos energéticos de maneira consciente. 

 Para Mirla Carolina Braga, analista de Projetos Educacionais e prestadora de serviço do setor de Eficiência Energética da Cemig, o projeto tem o objetivo de levar eficiência energética para alunos de distritos isolados de Minas Gerais.

O projeto foi pensado dentro da área da educação e da sustentabilidade para levar essa inovação para alunos de escolas públicas de comunidades remotas de Minas Gerais. Então temos a tenda tecnológica, com jogos de realidade virtual e outras atividades, depois têm as peças teatrais e, por último, os alunos com esse entendimento da eficiência energética e sustentabilidade, entram na unidade móvel e participam do escape game para colocar em prática todo o conhecimento adquirido através das outras metodologias”. 

Além disso, Amanda Mascarenhas, gerente do Programa de Eficiência Energética da Cemig, destaca que os alunos, após aprender conceitos de hábitos mais sustentáveis, serão multiplicadores desse conhecimento em seu ciclo familiar. 

Nós já visitamos 600 escolas no total e impactos 500 mil alunos. Acreditamos que com esse projeto iremos conseguir, de fato, fazer a diferença em Minas Gerais, formando um estado mais sustentável. As crianças são exemplos dentro de casa, pois qualquer pai ou mãe, vendo seu filho realizar hábitos mais sustentáveis fica orgulhoso e se espelha nele para terem a mesma atitude”.
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